论文内容审核要到位，这些小细节不容忽视

毕业将至，毕业论文（设计）也进入定稿阶段，你做好答辩的准备了吗？你的论文是否达到标准呢？写出一篇优秀的论文又要达到哪些要求呢？

我们首先了解一下毕业论文（设计）的评分标准，毕业论文（设计）主要按照研究能力、写作质量和答辩情况三个方面进行评分：

1、对研究能力和态度的要求：

（1）具备较强的文献查阅和翻译能力，文献综述报告完整；掌握基本理论概念，能够合理分析问题，并提出可行方案；具有较好的计算机运用能力和相关研究工具的使用能力；

（2）研究态度严谨，学习努力勤奋，能够在规定时间内完成研究和写作任务。

2、对论文具体内容的要求：

（1）毕业论文（设计）格式符合要求，语句通顺，语法正确，标点符号使用规范；

（2）写作思路条理清晰，主题明确突出，论述全面准确；

（3）理论公式应用正确合理，论证逻辑严密，计算全面准确，图片表格质量好；

（4）研究结论具有创新性或创造性，有一定的学术价值与实用意义。

3、对答辩表现的要求：

（1）介绍研究内容语言流利、简明扼要，能够深入探讨研究，思路明确清晰；

（2）回答问题正确，理论知识掌握扎实;

（3）有创新性结果，达到任务书所规定的各项要求。

在现阶段，我们要把重心放在毕业论文（设计）内容的完善上，还要保证论文格式规范，根据学校提供的模板进行排版，并对全文内容进行细致检查，校正修改字、词、句使用错误。其中，论文文字、标点使用不规范的问题具有出现频次高、容易被忽略的特点，那么我们需要注意什么呢？

1、错别字

（1）“的”“地”“得”使用不规范

作为现代汉语中高频度使用的三个结构助词，在论文中经常被大家错用。

的：定语的标记，修饰限制后面的事物

常用结构：形容词/名词/代词+的+名词

举例：优秀的论文/我的毕业季

地：状语的标记，形容后面的动作

常用结构：形容词/副词+地+动词/形容词

举例：努力地学习/非常地开心

得：补语的标记，补充说明前面的动作

常用结构：动词/形容词+得+副词

举例：学得好/优秀得很

（2）科技论文常见错别字（括号中为错误用法）

报道（报导） 笔画（笔划）   黏土（粘土）   著录（注录）   分子（份子）   **（惟一）   镶嵌（相嵌）   阈值（域值）   成分（成份）   局限于（局限与）   水蒸气（水蒸汽）   花了5年工夫（花了5年功夫）   不唯实验结果（不惟实验结果）   所必需的（所必须的）   赢得效益（盈得效益）   黏蛋白沉淀（粘蛋白沉淀）   而非像常规一样（而非象常规一样）

（3）医学论文常见错别字（括号中为错误用法）

综合征（综合症）   征象（证象）   循证（循症） 医学成像（医学成象）   摄像（摄象）   分裂象（分裂像）   成分（成份） 年份（年分）   身份（身分）   气候（气侯）   石蜡（石腊）   石棉（石绵）   海绵（海棉）   横膈（横隔）   纵隔（纵膈）   急躁（急燥）   烦躁（烦燥）   辐射（幅射）   覆盖（复盖）   幅度（辐度）   多普勒（多谱勒）   脉搏（脉博）   预后（愈后）   转换酶（转化酶）   黏膜（粘膜）   黏液（粘液）

2、用词规范

（1）“约”“近”“左右”“上下”等词不能并用；

（2）“**”“最小”不能和概数词连用；

（3）“时间单位”与“时刻”不能混淆。

3、称谓使用规范

（1）**人称单数“我”：不够符合学术的严肃性、语言的严谨性和结论的客观性，不建议使用；

（2）用第三人称指代其他学者：通常采用“教授”“学者”“博士”和“专家”等称呼方式；

（3）用第三人称指代作者自身：通常采用“笔者”“作者”等；

（4）用第三人称指代科研和论文：通常采用“本研究”“本文”“上文”“下文”等。

4、标点误用

（1）约（概）数间误用顿号：这里有两、三个学生；

（2）并列数字间缺少顿号：会计系一二班都参加了此次活动；

（3）集合词语间误用顿号：本市各大专院、校的代表；

（4）连词前误用顿号：信息学院、管理学院、以及化工学院；

（5）省略号与“等”并用：出席此次活动的有校长、教导主任、辅导员……等教职工；

（6）括号位置错误：括号中文字如果是注释句的一部分，括号紧随被注内容后；如果注释整个句子，则放在句号外。

5、输入错误

（1）写作者积累不足导致的错误：如，“党风廉政”写成“党风廉正”；

（2）输入法错误：如，“人民群众”被误写成“人们群众”，“护士”被误写成“护土”；

（3）快速输入导致的错误：如，“的”被重复输入为“的的”，“想方设法”被写成“想法设法”。

一篇优秀的论文，需要有丰富的内容，创新性的成果，但同时，细节不容忽视，小小的错别字，不起眼的标点误用，都会给论文减分。为了避免上述问题出现，我们需要增加知识积累，写作时也应更加严谨。然而，答辩即将开始，如何快速提升我们论文的用字遣词的规范性呢？

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